高2026届2025年暑期提升第一次月考日语试卷
高考日语
2025-08-12 16:29:45
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高2026届2025年暑期提升第一次月考
日语试卷
日语试卷
- 本试卷满分150分，考试时间150分钟。
- 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
- 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂对应题目的答案标号，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
- 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
- 考试结束后,将答题卡、试卷、草稿纸全部交回。
▼预祝你们考试成功▲
请考生注意：所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间来回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.女の人はどうして電車で行きますか。
A.早く着きたいですから
B.ゆっくりしたいですから
C.自分の車を持っていませんから
2.二人はどこにいますか。
A.病院 B.家 C.レストラン
3.男の人はどうしてタバコをやめましたか。
A.火事の原因になりますから B.体に悪いですから C.奥さんに嫌われましたから
4.男の人は今日どうして遅刻しましたか。
A.雨が降りましたから B.自転車が壊れましたから C.寝坊しましたから
5.明日どんな格好で出かけたほうがいいですか。
A. Tシャツとスカート B.セーターとコート C.うすいシャツとネクタイ
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒的作答时间。每段录音读两遍。
听下面的录音，回答第6~8题。
6.二人は何のパーディーをやるつもりですか。
A.卒業パーティー B.诞生日パーティー C.新年会パーティー
7.二人はパーティーをどういう形にしますか。
A.誰かの家でやります。
B.レストランで食事をします。
C.公園で食べながら話します。
8.バーティーはいつにしますか.
A.今週の日曜日 B.来週の水曜日 C.来週の日曜日
听下面的录音，回答第9~11题。
9.男の人がどうして恥ずかしかったと雷いましたか。
A.若い頃から勉強が苦手ですから
B.外国人に「sorry」しか答えられませんでしたから
C.女の人より英語が下手ですから
10.女の人はどうして中国語を勉強していますか。
A.男の人と一緒に頑張りたいですから
B.若いうちにいろいろ勉強したいですから
C.来年から中国へ出張しますから
11.ネットで会話授業を受けているのはだれですか。
A.女の人 B.男の人 C.二人とも
听下面的录音，回答第12~14题。
12.男の人は冬休みに何をしますか。
A.旅行に行きます。 B.中国に帰ります。 C.日本でお正月を過ごします。
13.女の人は今年の冬休みに何をしますか。
A.旅行に行きます。 B.実家に帰ります。 C.日本でお正月を過ごします。
14.男の人はどこの出身ですか。
A.大阪 B.四川 C.北京
听下面的录音，回答第15~17题。
15.男の人が発表の日に来られないのはどうしてですか。
A.レポートがまだ完成していませんから
B.早く国へ帰らないといけませんから
C.アルバイトがあって時間が取れませんから
16.発表のかわりに、男の人は何をしなければなりませんか。
A.発表の動面をとって先生に送ること
B.できるだけ早くレポートを出すこと
C.帰国した後でネットで発表すること
17.点数の付け方はどうなりますか。
A.現場発表と同じです。 B.現場発表と違います。 C.分かりません。
听下面的录音，回答18~20题。
18.発表会はいつですか。
A.4日 B.6日 C. 8 日
19.まだ準備ができていないのはどれですか。
A.発表用のパワーポイント B.皆さんの服装 C.宣伝用のポスター
20.男の人はこれから何をしますか。
A.先生にチェックの結果を報告します。
B.レストランへ妹とご飯を食べに行きます。
C.妹に電話してきます。
第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
自分の失敗で他の人に迷惑をかける時があります。例えば、アルバイトをしているときに注文されたものを間違えて、店長が自分の代わりにお客様に謝りに行ったりするということがあります。そのような時は、許してもらえるよう、必死に謝ります。それでも、他の人は怒ります。（ア）、もしその人が失敗したときは、自分は決して怒ってはいけないと思ってしまいます。これはなぜなのでしょうか。
そもそも、失敗したことに怒るべきなのでしょうか。失敗した内容にもよりますが、失敗したら間違っていることを指摘して、教えてあげるべきなのです。たまに、頭ごなしに怒鳴ったり暴力を振るったりする人がいますが、これは効果がないと言い切れるでしょう。頭ごなしに怒っていても失敗した人は何に怒られているのか、何がよくなかったのかがわからないからです。ちゃんと改善してほしいと思うような良い人は、怒らずに失敗した原因と、改善方法を教えてくれます。つまり、怒ってはいけないということは、間違いを教えてあげたいという親切な心があるからです。
注释：頭ごなし：不容分说
21．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A．ただし B．だから C．しかし D．そして
22．文中に「怒ってはいけないと思ってしまいます」とあるが、なぜなのか。
A．怒ってしまうと､場の雰囲気が悪くなるから
B．怒るだけではストレスは発散できないと知っているから
C．間違いを教えてあげたいという親切な心があるから
D．怒ってばかりいると疲れてしまうから
23．文中に「教えてあげるべき」とあるが、なぜなのか。
A．何が良くなかったのかをわかってもらうため
B．怒っていても仕方がないため
C．よくないことをいつもするから
D．教えないと頭が良くならないから
24．文中の「良い人」とはどのような行動をするのか。
A．失敗した原因と改善方法を教えてくれる。
B．失敗した原因を探ってたくさん怒ってくれる。
C．叱って悪かった、と謝りに来てくれる。
D．叱ったことについてその原因を知らせてくれる。
25．文章の内容として正しいものはどれか。
A．失敗されたとしても怒ってはいけない。
B．失敗されたら気が済むまで叱るべきだ。
C．失敗したことを隠すと怒られることがある。
D．失敗して怒られないように気を付けるべきだ。
（二）
私の祖母は、時々私の名前を忘れる。父の名前も姉の名前も忘れる時がある。私の事を覚えていない祖母に会いたくなくて、面会に行かない日が続いている。
祖母は認知症と診断される前から日記を書いていた。私はその日記を読んだことがある。その日にしたこと、感じたことを自由にノートに書いていた。日記には、家族への思いもたくさん書いてあった。
最近は記憶が薄れないように（为了）、覚えている事を必死に書いている。電化製品の使い方、家族の電話番号、看護師さんの名前など、①毎日繰り返し書いている。父は、母である祖母が記憶を無くしていく状態を悲しんでいた。（ア）何度も同じ事を聞いている②祖母にいらだっている（焦躁）時もあった。ある日、その日記を見つけて読んだ父は涙を流していた。
「泣いていないや。ちょっと鼻水が出ただけやで。
父はそうごまかしていた（欺骗、糊弄）が、③父の気持ちは私にも分かっていた。
26．文中に「①毎日繰り返し書いている」とあるが、それはなぜですか。
A．私の母に日記を見せたいから。
B．祖母は認知症になったから。
C．祖母はノートを自由に書くのが好きだから。
D．電化製品の使い方が難しいから。
27．文中の（ア）のところに入れる最もよいのはどれですか。
A．そして B．これから C．それなら D．そこで
28．文中に父は「②祖母にいらだっている（焦躁）時もあった」とあるが、なぜですか。
A．祖母は一生懸命に覚えていることを書いているから
B．祖母が認知症になって、私たちは面会に行かないから
C．祖母は私たちの名前をよく忘れるから
D．祖母は何度も同じことを聞いているから
29．文中に「③父の気持ち」とあるが、どんな気持ちですか。
A．祖母の家族思いに感動した気持ち
B．祖母が日記が書くことができたので嬉しく感じた気持ち
C．祖母が記憶を無くしているので安心した気持ち
D．祖母が私たちの名前を忘れたのでぴっくりした気持ち
30．この文章の内容に合っていないものはどれですか。
A．祖母は認知症になってから、日記を書き始めた。
B．祖母は今も昔も私たちを愛している。
C．祖母の記憶が薄くなっていくので父が悲しんでいる。
D．祖母が日常事を必死に日記に書いている。
（三）
みなさん、「干母甘父」という言葉を聞いたことがありますか。簡単にいえば、母親は敏感になりすぎて子供に干渉しすぎ、父親は子供に甘いだけでなめられているという意味です。あなたの家庭で、母親とは違う父親の役割は何ですか。この質問にははっきりした答えがありません。父母の役割分担はそれぞれの家庭で違っていると思います。（ ア ）、父親に期待されることが多いものはあるし、それを理解しておくのは大事なことでしょう。
かつて、「子育てや学校のことは母親の仕事である」として父親は母親に任せ、母親は子供に「お父さんは偉い。言うことは何でも聞かなくては」としつけておいてくれるから、「雷のような親父」が登場すればすべて解決ということもできました。しかし、今や「雷親父」というのも懐かしい言葉でしかなくなりました。
今、母親が仕事を持って、社会的な活動の場が増えると、このような役割分担は難しくなってきます。父親が家庭の生活を支え、子供を危険から守るかわりに、家族を支配し、「善悪」を教えるなど社会性を子供に与えていく存在であるなどといっても、
通用するものでもありません。これまで、「企業戦士」たちは子供のために時間と神経を使うことをさぼり（偷懒）すぎてきました。それで、「父親は問題が起こると飛んでしまうヒューズ（保险丝）のような存在」といわれています。
31．文中に「干母甘父」という言葉があるが、どんな意味か。
A．優しい母親と厳しい父親 B．厳しい母親と優しい父親
C．優しい両親 D．厳しい両親
32．文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A．では B．だから C．ただし D．たとえば
33．父母の役割分担について、「父親」はかつてどう思っていたか。
A．子育てのことは母親の役割だと思っていた。
B．子供の学校のことは父親の役割だと思っていた。
C．父親は育児の役割を分担することが必要だと思っていた。
D．母親は仕事と社会的な活動に参加することが必要だと思っていた。
34．文中の「企業戦士」は誰を指すか。
A．母親 B．父親 C．両親 D．社会人
35．文中に「父親は問題が起こると飛んでしまうヒューズのような存在」とあるが、その理由はどれか。
A．父親は子供を危険から守るから
B．父親は子供に甘いだけでなめられているから
C．父親は子供のための時間と精力が少ないから
D．父親は「善悪」などの社会性を子供に教えているから
（四）
では、子どものころの夜の話をしましょう。わたしが５つ、弟が２つのころでした。
「さあ、寝ましょう。」
お母さんがそう言うと、弟は踊るように喜びました。今でもそれが目に見えるようです。それというのが、お母さんといっしょに寝られるからなのです。
わたしも、お母さんの背中の方に入りました。ときには、お母さんの背中に、指で字を書いたりしていました。ほんとうは、まもなく、お母さんが話してくれる昔話を待っていたのです。弟が眠ると、お母さんはわたしの方に向いて、
「昔、昔、あるところにおじいさんとおばあさんがいました。……」
こう、お話を始めました。といったところで、お母さんはもうとても眠くなっていて、ほとんど半眠りだったのです。だから、「桃太郎」の話が途中で、「舌きりすずめ」になったりしました。
（ ア ）、話を続けている間はまだいいほうで、話もせずに眠っていることもたびたびでした。それを何度も起こし、また、話の筋を、わたしがお母さんに教えたものです。それでも、そうしてお母さんから話を聞くのは、なんとも楽しいものだったのです。
36．文中の「弟は踊るように喜びました」という表現の意味はどれか。
A．弟は喜んで踊った。 B．弟は踊るくらい喜んだ。
C．弟は踊ったりして喜んだ。 D．弟は楽しく踊った。
37．文中の「こう」が指す内容はどれか。
A．「桃太郎」の話が途中で、「舌きりすずめ」の話になるように
B．何度も「わたし」に起こされて、話を続けるように
C．「昔、昔、あるところに……」というように
D．「わたし」に話の筋を聞きながら、話をするように
38．文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A．それでは B．そこで C．そして D．すると
39．文中の「それ」の指す内容はどれか。
A．眠っている母 B．眠っている弟
C．眠くなっているわたし D．眠くなっている母
40．文中に「話の筋を、わたしがお母さんに教えたものです」とあるが，その理由はどれか。
A．お母さんは眠いので、その話の筋を忘れてしまったから
B．お母さんは眠っていて、どこまで話をしたか分からなくなったから
C．お母さんは半眠りだったので、話の途中で、違った話を始めたから
D．お母さんは疲れすぎて、話を続けられないから
第三部分 语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
中国天気網の報道 41 、今年下半期で最も強い寒波の襲来の影響で、今月5日から7日まで、北京市では雨や雪、強風の悪天候になり、気温が10度 42 急降下すると予想されている。
その過程で、北京市では今シーズン初の雪となり、7日早朝には市内 43 積雪すると見られています。これは例年 44 約20日早い初雪となり 45 。
北京市の基準 46 、市全域のスタッフが滞在する気象観測地点20ヶ所の内、10ヶ所以上で降雪が確認されるか、市内の5ヶ所（朝陽、海淀、豊台、石景山、観象台） 47 で、降雪が確認された場合、または市内の5ヶ所のうち3ヶ所以上で降雪が確認され、少なくとも1ヶ所の降雪量が0.1ミリ（毫米） 以上に達した場合、「初雪」と 48 ことに 49 。一方、安全的な視点から、交通機関は除雪の準備を整え 50 かもしれない。
41．A．に対して B．によると C．について D．にとって
42．A．ほど B．しか C．など D．こそ
43．A．とも B．でも C．さえ D．しか
44．A．にとって B．によって C．に関して D．に比べて
45．A．ようだ B．みたいだ C．そうだ D．らしい
46．A．にとって B．によって C．に沿って D．に関して
47．A．全て B．全然 C．まったく D．完全
48．A．認定し B．認定した C．認定させる D．認定される
49．A．する B．した C．している D．なっている
50．A．てある B．ておく C．ていく D．てきた
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
日本語 51 は、父親·母親を表すことばに「父·母」と「お父さん·お母さん」と、異なる言い方があります。使い分けは、「自分の家族」の場合は「父·母」、「ほかの人の家族」の場合は「お父さん·お母さん」と 52 （一般的）説明されますが、実際には、話者の年齢などによって、使い分け方 53 異なります。目上の人と話す場合は、前述のような使い分けがされますが、友だち同士など正式でない場合や、特に話者が学生などの若い世代の場合は、自分の親について話すときも「お父さん·お母さん·お兄さん·お姉さん」が使われることも 54 （多い）なっています。例えば、若いオリンピック 55 （選手）が、試合後のインタビュ一で、自分の親のこと 56 「お父さん」のように呼んでいる場面もしばしば見られます。若い日本人が「お父さん·お母さん·お兄さん·お姉さん」などのことばを 57 （使う）ているのを 58 （聞く）たら、それはだれの家族のことを言っているのか、ちょっと考えてみましょう。
ただし、自分よりも下の人を表す 59 （ことば）（弟·妹·息子·娘など）には、「さん」を付けた形を自分の家族 60 対して使うことはありません。
51． 52． 53． 54． 55．
56． 57． 58． 59． 60．
第四部分 写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
60．假如你是李明，你抽奖获得了四川双人游（四川旅行ペアチケットを当選した），请用日语写一封邮件，邀请班级的日本交换生吉田同学一同旅行。
注意：
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です·ます」体。
第二节（满分30分）
助人为乐是中华民族的传统美德，你曾经为帮助和救助他人做过哪些事情呢？请以「人を助けたこと」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.简述一两件你助人的经历；
2.分享你助人的感受。
写作要求：
1.文中不得出现真实信息，若需要出现人名、具体地名请虚拟；
2.字数280～320字；
3.使用「です·ます」体。
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